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martes, mayo 22, 2007

LA OREJA DE VAN GOGH

~20 ENERO -LODVG~
Pensé que era un buen momento,
por fin se hacía realidad,
tanto oír hablar de tu silencio,
dicen que te arrastra como el mar.
Llené de libros mi maleta,
también de fotos tuyas de antes,
dibujé tu sonrisa junto a la mía,
me dormí con tu abrigo en el sofá.
Quiero estar a tu lado,
quiero mirarte y sentir,
quiero perderme esperando,
quiero quererte o morir...
Y en el momento que vi
tu mirada buscando mi cara,
la madrugada del 20 de enero
saliendo del tren,
me pregunté que sería sin ti
el resto de mi vida,
y desde entonces te quiero,
te adoro y te vuelvo a querer.
Cogí un tren que no dormía,
y vi tu cara en un cristal,
era un reflejo del sol de mediodía,
era un poema de amor para viajar.
Te perdí y no te perderé,
nunca más te dejaré.
Te busqué muy lejos de aquí,
te encontré pensando en mí.
Y en el momento que vi
tu mirada buscando mi cara,
la madrugada del 20 de enero
saliendo del tren,
me pregunté que sería sin ti
el resto de mi vida,
y desde entonces te quiero,
te adoro y te vuelvo a querer.
Te perdí, y no te perderé
Nunca más te dejaré
Te busqué muy lejos de aquí
Y te encontré pensando en mí
Y en el momento que vi tu mirada
buscando mi cara
La madrugada del 20 de enero
saliendo del tren
Me pregunté que sería sin ti
el resto de mi vida
Y desde entonces te quiero,
te adoro y te vuelvo a querer.


Esta canción de la OREJA DE VAN GOGH titulada: 20 de ENERO habla de un amor,empieza contando que ella soñaba con el hecho de encontrarse con él y su sueño se hacía realidad,por ello sale la imagen de un primer plano de la cantante (narradora) con cara de felicidad y detrás ella misma soñando,simboliza la felicidad que le produce que se cumple su sueño.Ella le ama tanto que hace la maleta y parte en su busca,inmaginandose el encuentro,en el momento que dice que se inmagina su sonrisa junto a la suya,por que ambos se aman y el encuentro les produciría a los dos felicidad,y ella lo sabe,pero sale en busca del chico y como es normal siempre está el miedo a que el sueño no se cumpla, el miedo a que ¿ y si no le encuentra?,por eso salen en el video muchos mounstruos que simbolizan sus temores a lo largo del viaje, pero tambien son las personas que ella cada vez que se cruza desea que sean el hombre que busca,pero solo son gente que se cruza con ella un instante, por eso son como sus mounstruos, sus fantasmas, las pesadilla que equilibra la balanza contra el sueño(feliz).

Cuando dice que cojió un tren que no dormia,simboliza que le buscaba sin descanso,sin pausas,sin perder el tiempo.Tambien comenta que vió su cara en un cristal, que era un reflejo del sol de medio dia, era un poema de amor para viajar,yo lo he interpretado como que vió su cara en un cristal por que no podía dejar de pensar en él y le creia ver en todas partes y como luego dice que lo confunde con un reflejo del sol de medio dia,que es un elemento muy utilizado a modo positivo en los poemas(el sol es la luz que aleja de la oscuridad y de lo negativo,el sol es positivo y radiante!)y como confunde a este elemento poetico con la imagen de su amado, es como si fuera un poema de amor,que además le da fuerzas para seguir luchando en su búsqueda para encontrarle para viajar sin descanso,por lo que es un poema de amor para viajar.

También se ve en el video que habre muchas puertas y nunca encuentra lo que busca y eso es claramente,que ella le busca y aunque lo intenta una y otra vez, falla mucho en sus intentos, pero no tira la toalla. Cuando "le dice": te perdí y no te perderé,demuestra que ella le perdió cuando el se marchó pero ahora va a intentar arreglarlo yendo en su búsqueda,ella cometió el error de dejarle marchar y ahora nunca más le dejará.Cueando él se subió al tren ella le perdió por no irse con él y es un tren que perdió, por ello se puede interpretar como que ella no quiere perder otra vez el tren, no quiere perder la oportunidad de estar con él.

El 20 de enero se reencuentran y cuando el baja del tren,se cruzan las miradas, ella se da cuenta de que no puede vivier sin él y de que no se inmagina su vida sin él, y por ello desde ese momento sabe que le quiere profundamente y siempre le querrá,por que él es lo más bello, y es ahí cuando encontramos un referente, el topico de que lo que uno ama es lo más bello, también además se asoma un poco del tópico de UBI SUNT? (dónde están?)ella se pregunta dónde está él y sale en su busca,vale y aunque ninguno de los 2 ha muerto, ella da a entender que le ama tan profundamente que es como si le amara después de la muerte, ademas la campana que suena es como campanas de boda, jajajaja ,esto lo he visto y no creo que sea muy importante, pero las campanas de boda indican amor para siempre,y amor verdadero.

Para acompañar esta canción habrían innumerables poemas clásicos,de autores como Safo en amor verdadero,o de lo que uno ama es lo más bello...y poemas del tópico de UBI SUNT? y amor más allá de la muerte como el de Jorge manrique de: Coplas a la muerte de su padre, del siglo XV...pero ya los puse en otro Post y me vais a llamar pesada...jajaja.

-->VICTORIA.M IES BENICASIM<--


miércoles, abril 11, 2007

Referentes en la cerámica

Pues aquí os dejo mi búsqueda de los referentes en la cerámica actual y también de la pintura.
Espero que os guste. Para poder verlo haz clik aquí. (No lo subo para que no se cargue el blog demasiado).
Y disfrutar de lo poco que nos queda de vacaciones.
Ana
I.E.S Matilde salvador
Castelló

domingo, marzo 04, 2007

Silent Hill...




Silent Hill es la película sobre la que decidí hacer la exposición. Esta película basada en una saga de videojuegos de mismo nombre, se centra en la historia de Rose y Sharon, su hija adoptada, quien sufre episodios paranóicos y menciona un lugar: Silent Hill. Finalmente su madre decide llevarla allí y tratar de descubrir qué ocurre, pues las ayudas de los médicos no son productivas.

En la pelíula, he enncontrado tres referentes claramente diferenciados. Por un lado, el mito del descenso al infierno de Orfeo y Eurídice. Este mito se ve personificado por Rose (Orfeo), quien decide descender en busca de su hija Sharon (Eurídice), al mismísimo infierno. En el mito original, Eurídice muere por la mordedura de una serpiente, y Orfeo, dotado con el don de la música, entona las canciones más tristes jamás escuchadas sobre la tierra. Muchas divinidades le aconsejaron que descendiera al infierno en busca de su amada. Finalmente, decide bajar y con su conmovedora música convence a Hades para que le devuelva a su amada, pero con la condición de que no debe girarse a mirarla hasta que salga del infierno. Finalmente... un instante antes de salir no aguanta la tentación y pierde a su amada. En la película, Rose, movida por su amor hacia su hija, desciende en su busca. Se observa la resemantización de las escaleras hacia el infierno en forma de ascensor.

Por otro lado, también hay referencias al Mito de la Caverna de Platón. Rose, una vez en el infierno, llega a la última sala de éste, donde encuentra una luz cegadora. Allí, encuentra la verdadera historia que encierra la misteriosa ciudad de Silent Hill, devorada por las llamas. Descubre así, que todos los supervivientes viven bajo una mentira, y se le encarga la misión de volver a la superfície y desvelar la verdad a todos los ignorantes. Una vez arriba, el pueblo se muestra reacio a sus palabras e incluso la agreden. Como todos sabemos, en el Mito de la Caverna, los ignorantes se encuentran en el interior de la Caverna, viviendo entre sombras, deformaciones de la realidad. Algunos elegidos (Rose) salen al exterior, donde necesitan adaptarse a la luz, para finalmente poder contemplar la esencia suprema (el Bien) directamente. Finalmente, tienen la misión de regresar al interior para acabar con la ignorancia, pero por norma general, todos se mostrarán reacios. (En las diapositivas hay una explicación muy gráfica del mito xD... esclavos de ignorancia -- salida y adaptación al exterior -- contemplación de objetos -- contemplación de la esencia suprema -- peligro del regreso).

Finalmente, la última referencia clásica que he encontrado se trata de la Orestíada. La verdad que Rose descubre es que todos los males que encierra la ciudad vienen dados por la tortura a la que fue sometida Alessa, la madre biológica de Sharon. Después de conocer la verdad, se le encomienda la misión de contársela a todo el mundo, y además, también pide venganza, que al final llevará a cabo, acabando con la vida de aquéllos que la torturaron años atrás. La Orestíada comprende una trilogía de obras clásicas en las que se narra una venganza. Agamenón, al dirigirse hacia la guerra de Troya, tuvo que matar a su hija Ifigenia para conseguir vientos favorables, hecho que nunca perdonó su mujer Clitemnestra. Mientras su estancia en Troya, su mujer encontró como amante a Egisto, con quien planeó matar a Agamenón. Tras la muerte de éste, su hija Electra, decide planear con su hermano Orestes la venganza por la muerte de su padre, y acaban matando a Clitemnestra y a Egisto. Finalmente, la última parte de la Orestíada, contiene el juicio divino al que fue sometido Egisto.

Es un poco complicado de explicar al no poder colgar fragmentos de película...pero bueno, si se tiene un ratito...se puede ver :)Ah! y también siento que sea tan extenso...pero no he podido comprimirlo más ^^.

martes, febrero 27, 2007

Brico-exposición

Bueno amigos! hoy vamos a aprender cómo preparar una de estas exposiciones que estamos viendo en clase, después del briconsejo de jardinería xD. Por petición, veremos cómo hacemos el tema de los clips de película extraídos de la peli, así como el montaje.

Primero, si queremos hacer la exposición versión diapositivas powerpoint, hacemos las diapositivas explicatorias en primer lugar (no tiene dificultad...). Luego, para recortar los fragmentos de película, se puede usar el Movie Maker de Windows, que probablemente todo el mundo tiene en el PC. Dentro del programa, a la izquierda, aparece una opción que pone Importar vídeo, se selecciona la película, y automáticamente se divide en fragmentos (muchos) de poca duración. Arrastramos los clips que hagan falta para nuestro vídeo a la barra de montaje en la parte inferior de la pantalla y una vez tenemos el fragmento, vamos a Archivo -- Guardar archivo de película, y especificamos un directorio, en el cual se creará un archivo de vídeo de extensión .wmv . Luego, el paso final que tenemos que hacer es convertir el video de .wmv a .mpeg con algún conversor gratuito de video que se puede encontrar fácilmente en www.softonic.com o cualquier página de descargas, aunque de libre distribución sin limitaciones hay pocos...pero hay :) . Finalmente, para montar el CD lo que hay que hacer es guardar las diapositivas del Powerpoint como imágenes, para lo que iremos a Archivo -- Guardar como... y donde pone Guardar como tipo: elegimos Formato de intercambio de archivos .jpeg . Para montar el cd, se pueden ordenar las diapositivas intercalando los videos por medio, teniendo en cuenta la ordenación...Diapositiva 01, Diapositiva 02, etc... que sin el 0 se mezclan las diapositivas por el orden por nombre.

La otra versión de exposición es hacerla íntegramente por algún editor de vídeo como el Movie Maker, y ahí puedes meter música y transiciones fácilmente, es bastante intuitivo y sencillo. Aunque tampoco hay que olvidar hacer la conversión de formato a .mpeg o cualquier formato válido para el reproductor DVD. ^^.