Ahora que las compañeras de Almassora (probissimae discipulae!) nos han contado su experiencia por Castellón, ya podemos mostrar el resultado de todo ese trabajo colectivo.
Vamos a explicar lo que nos ha estado entreteniendo:
Distribuimos los lugares por parejas para realizar un trabajo de investigación sobre la pieza con referencia clásica.
Buscamos información sobre el personaje mítico, sobre el autor de la escultura, anécdotas referidas a su colocación, importancia de su situación en la ciudad, etc.
Preparamos una pequeña exposición para presentar ante cada monumento que debía incluir además de la explicación sobre los datos encontrados, un texto clásico alusivo al personaje y algunas actividades para que realizaran el resto de compañeros.
Nos acercamos a Castellón a ver in situ las esculturas urbanas y a presentar los trabajos: nos lo pasamos genial.
De vuelta a clase, situamos en un mapa colectivo un resumen en cada lugar con un enlace al artículo publicado sobre cada escultura.
Este es el resultado:
Ver el mapa más grande
Esperamos que os guste.
11 comentarios:
Increíble.
Ha quedado muy bien y completo.
Ana... para ser tu primer post aquí.. podrías aver desarrollado un poco más jajaja
¡Qué bien salen las cosas cuando trabajamos en equipo!
Ana, Lluís y yo hemos encontrado un nuevo Hermes en la Avenida Rey don Jaime, aunque ya te diré el edificio mañana que no lo recuerdo ahora.
Amigos de los Secretos de Argos:
os he dejado un MEME
Desde luego que es impresionante el trabajo que habéis realizado los de Benicassim, tanto por la genial idea como por ser colaborativo.
Desde Almassora un saludo y ¡Enhorabuena a todos por el trabajo bien hecho!!
¡Hola!
Que bien que me lo pase aquel día...xD!, aunque cuando me toco exponer, me puse muy nerviosa, pero creo que lo supe disimular (un poco).
Espero que hagamos otra excursión de esas.
¡Besos!
¡Quier más excursiones! Esque si no las hacemos con esta asignatura no las hacemos con ninguna :(
Además si son divertidas...¡mejor! :D
Ana los comentarios que hayas puesto en latín (mira otra Anna que he puesto "haya" como toca) los tienes que destcar poniendolos en cursiva o en negrita no?
Pepe, ¿qué significa destcar?
Cuida las faltas por enésima vez.
Esta muy bien esta ruta, la verdad es que fue una fantástica idea que además nos hizo conocer la cultura clásica de Castellón y hace que a partir de ahora estemos siempre con los ojos bien abiertos.
¡Fantástico! Enhorabuena por el trabajo realizado. Nosotros estamos preparando un mapa con puntos de interés científico de Castellón. Tenemos disponible el de puntos geológico y en breve estará el de puntos botánicos. Si juntamos vuestro mapa y el nuestro queda esto
Anna ¿sabías que el orden de las letras en las palabras da exactamente igual, es decir, que las entiendes igual, mientras este la primera letra y la última en su sitio correcto?
Ejemplo: de aercudo con una invtesaigicón
de la Unvireisadd de Cmabrigde, no ipmrota el odren en que las lteras
etsén en una plabara , la úcina csoa ipmotratne es que la piremra y la útimla
ltrea etsen en el lguar crotreco.
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